Música e infância
Cirandeiro, cirandeiro ó
A pedra do teu anel brilha mais do que o Sol
Cresci em uma casa onde havia música. Cantávamos.
Viagem, passeio, dia a dia, a mãe cantando, os irmãos
recriando estrofes para músicas emendadas nos instantes
das brincadeiras forjadas no quintal e sob a luz do dia.
A música traz benefícios diversos para a infância, e
isso independentemente da maneira que seja inserida na
vida da criança. Ouvir, cantar, dançar, ter a sorte de
frequentar aulas de violão, piano…
Ouvir música amplia o repertório linguístico. Sim, pois
ao ouvir/cantar as músicas, as crianças aprendem
palavras e as utilizam no cotidiano, ampliando de
maneira natural a sua linguagem. Mesmo as crianças que
não foram alfabetizados aumentam o seu repertório de
palavras e formam frases mais rapidamente quando são
expostas às canções desde cedo.
“Era uma casa muito engraçada, não tinha teto, não tinha
nada…”
A dicção pode ser melhorada por meio da música. Quando
cantamos, por exemplo, somos estimulados na entonação da
voz, na pronúncia correta das palavras, na respiração.
Os hábitos de ouvir e fazer canções incentivam também a
criatividade, o que contribui na resolução de problemas.
Na minha vida, a música sempre fez parte da rotina e,
por isso, nos dias da infância e da adolescência, quando
estava triste, simplesmente parava de cantar ou de ouvir
música. Mas no momento que percebia isso, imediatamente
me forçava a cantar ou a ouvir alguma música novamente
e, como um resultado de uma excelente terapia, pouco a
pouco, retomava a alegria indispensável para viver cada
dia.
O que quero dizer com isso? Quem tem filho pequeno em
casa pode cultivar o costume de inserir a música na
rotina doméstica. Por quê? Uma casa com música é capaz
de encadear as emoções positivas ou simplesmente nos
deixar de bom-humor. Além disso, cantar com os filhos, e
desde os primeiros anos, é uma oportunidade de interação
positiva e de estimular uma atividade que ajuda no
desenvolvimento da linguagem, melhorando a dicção, a
memória e a autorregulação.
O ditado já avisa: “quem canta seus males espanta.” E é
importante aprender essa lição desde o começo da vida...
Notinhas
Cirandeiro foi
originalmente composta por Luís Gonzaga. Trata-se de uma
ciranda de roda.
Para as crianças, o ritmo provoca o corpo, levando ao
movimento e, por isso, panelas, embalagens, grãos,
tocos, talheres… Tudo carrega diversas possibilidades
sonoras, e as crianças captam com facilidade as
características de um objeto. Nesse sentido, é
importante ressaltar que o contato frequente com a
música (em casa ou na escola) não está vinculada
necessariamente à formação de músicos, mas ao treino e à
melhora da oralidade, ao amadurecimento do corpo
sensível e à troca de experiências sociais alegres e
marcantes para a vida da pessoa.
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