De volta ao cenário escolar…
“O mais importante e bonito do mundo é isso: que as
pessoas não estão sempre iguais, mas que elas vão sempre
mudando.” Guimarães
Rosa
Gostava das férias, claro! Mas o retorno das aulas me
estimulava curiosidade, uma vontade forte de aprender
coisas novas, ter acesso à biblioteca, meu lugar
preferido na escola. De modo distinto, tive uma colega
que lhe causava grande transtorno o fim das férias. Ela
atravessou a infância a sofrer sempre que o ano letivo
tinha início e a exigir de nós o compromisso com as
aulas, as tarefas, os exames.
Os pais precisam preparar a criança para o retorno à
escola, reforçando os aspectos positivos, o encontro com
os colegas, por exemplo. Contudo, devem validar os
sentimentos de apreensão, explicando que é natural
sentir-se assim quando as férias terminam e um novo ano
escolar tem início. Acolher o filho, responder as
dúvidas, visitar a escola antes do retorno às aulas,
tudo isso ajudará na adaptação…
Se nas férias o horário de dormir/acordar ficou mais
flexível, é importante motivar uma rotina com horários
ajustados ao ritmo escolar. Para estabelecer essa rotina
gradualmente, os pais podem começar a antecipar o
horário de dormir e acordar da criança alguns dias antes
do início das aulas. A cada dia, adianta-se um pouco
mais o horário de dormir e acordar até que o horário
escolar seja alcançado.
Além do sono, é salutar também retomar os horários
regulares das refeições, assegurando que a criança tenha
uma alimentação equilibrada e nos momentos adequados.
Isso regula o metabolismo e contribui para a disposição
e energia durante o período escolar.
Material escolar deve estar revisado e organizado para o
início das aulas. Isso gera segurança para a criança.
Além disso, essa revisão/organização, mediada pelos pais
e juntamente com a criança, leva o filho, e desde cedo,
a encarar o novo ano letivo com entusiasmo.
À medida que a criança se prepara para o retorno às
aulas, incentive-a a ela própria a preparar a mochila
escolar, e isso para se habituar a ir assumindo pequenas
responsabilidades. Ou seja, no dia a dia, os pais podem
motivar a criança a organizar o próprio material
escolar: acomodar os livros na mochila, separar os lápis
e canetas, entre outros itens, sem negligenciar a
obrigação com as tarefas da escola. Essa organização e
compromisso de estudo ajudam a criança a se sentir mais
responsável pelo seu próprio aprendizado, ganhando uma
base sólida para seu crescimento pessoal e acadêmico.
Notinhas
Sempre que a criança demonstrar responsabilidade em suas
ações, é importante elogiar e reconhecer seus esforços.
O encorajamento positivo é um poderoso estímulo para que
ela continue a se desenvolver e se tornar autônoma.
Reserve um espaço tranquilo e bem iluminado em casa para
que a criança possa estudar e fazer as lições de casa.
Um ambiente adequado estimula o foco e o rendimento
escolar.
Estabeleça um horário regular para as atividades de
estudo e lição de casa. Ter um cronograma ajuda a
criança a criar uma rotina e facilita o foco nas tarefas
escolares.
Acompanhar o desempenho escolar da criança é fundamental
para identificar suas necessidades e potenciais. Estar
ciente das notas, avaliações e apontamentos dos
professores permite que os pais possam oferecer apoio e
incentivo nas áreas em que a criança possa estar
enfrentando dificuldades.
Incentive o hábito da leitura, proporcionando livros e
materiais adequados à faixa etária da criança. A leitura
desenvolve a imaginação, a criatividade e enriquece o
vocabulário.