A violência nunca se excedeu tanto como agora. Em nosso país, ela se generaliza de uma maneira cruel. São de estarrecer as ocorrências de lesões corporais, de latrocínios e de alguns assassinatos, cometidos com tamanha frieza por jovens, que chegam a traumatizar uma nação. “Onde foi que eu errei?”, perguntam-se os pais de delinqüentes pobres da periferia e os dos que moram em condomínio de luxo.

Antigo estudo feito pela Universidade de Harvard, Estados Unidos, revelou a principal causa da violência. Os especialistas concluíram que ela se inicia em lares onde haja pais cruéis ou omissos ou irresponsáveis que descurem de suas obrigações de educadores, que não acompanhem o desenvolvimento da criança, do adolescente, concedendo-lhes excessos de liberdade, de egocentrismo e de poder capaz de transformá-los em incendiários ou em espancadores de pessoas de condição humilde, e isso, infelizmente, já ocorreu em nosso país.

Pais usuários de drogas ou aqueles que permitem tudo aos filhos de modo direto ou indireto produzem adultos-problema. Filhos de pais permissivos, dos que deixam fazer tudo o que eles bem entendem, de casais que não se harmonizam, ou de pais separados podem dar desgostos à sociedade. Delinqüentes infanto-juvenis têm se queixado da indiferença de seus genitores ou da infância abandonada, das agressões físicas, do abuso sexual, fazendo essas vítimas fugirem de casa para, não raro, se transformarem em meninos ou meninas de rua sujeitos a sofrer muito mais constrangimento físico e moral.

Por esta ou por aquela razão, o fato é que está acontecendo uma série de barbárie a envolver jovens, adolescentes de todas as classes sociais em grandes ou em pequenos centros urbanos. Educadores, psicólogos, médicos vêem nas bebidas alcoólicas e outras drogas a mais grave das causas de toda essa violência que grassa irrefreável. Críticos de comportamento, especialistas em educação e ensino acham que tudo se concentra na falta de normas preventivas imprescindíveis de algo que possa resultar em responsabilidade e cidadania.

Não cessam conceitos — Conceitos não cessam sobre o que ora deveria ter sido encarado face a face, na prática, sem abstrações. Para quem opina a respeito, se trata de um caso de nossa realidade, aliás, tão complexa, que precisa ser melhor entendido por se tratar de gravíssimo problema social, haja vista a quantidade de gente que deseja o seu fim, de tantos clamores antiviolência em toda a parte.

O ideal seria o diálogo entre pais e filhos, sugerem os analistas, sobretudo,  relativo  a observações quanto a certos apelos da mídia. Escrevi em uma outra matéria que a criança, o adolescente passam a maior parte do tempo diante de um aparelho de TV, em que alguns programas lhe apresentam o que não deveriam apresentar. ⁽¹⁾ Permissividade dos costumes, modelos de virtudes que não passam de soberba, falsa e perigosa noção de poder, de liberdade corrompem mentes infanto-juvenis em crescimento.

Há quem tenha sugerido a melhora no sistema do ensino, incluindo a idéia de responsabilidade social nas escolas. Segundo alguns, os educadores deveriam instruir indivíduos a respeito de seus direitos civis e políticos, mas também de seus deveres como cidadãos. Sai governo, entra governo, e o Estado não corresponde ao que tanto dele se espera referente à devida recuperação dos menores infratores.

A educação deveria ser levada a efeito. Estimular crianças e adolescentes a adquirir um juízo crítico seria uma saída no que concerne a excessos da sensualidade, ao culto ao corpo perfeito, a anabolizantes, a transgressões da Lei do Trânsito e à propaganda de alcoólicos que impinge suas marcas e mensagens com este objetivo: o negócio é consumir cerveja para se ser livre, feliz e bem sucedido com o sexo oposto. Em escolas, por que não mais palestras, mais encontros com especialistas que falem dos perigos das drogas, alcoólicas ou não?, por que não revisam as leis, o Estatuto da Criança e do Adolescente?

Vigorosa oficina — Essas e as outras medidas poderiam estimular o adolescente, o jovem a uma convivência saudável dentro de um clima de respeito mútuo, por sinal, pouco comum nas famílias. Por outro lado, assim como disseram que a criminalidade começa em casa, nela pode-se dar início a uma vigorosa oficina de grandes conquistas sob a égide do amor no trato diário da assistência fraterna.

Sem dúvida, os cidadãos possuem todo o direito de exigir leis mais rígidas sem prerrogativas jurídicas em favor da impunidade. Contudo, algo muito mais que isso, que transcende, precisaria ser levado em conta: a parte espiritual das criaturas. Recomenda-se, além de outras medidas, diálogo, regras de limite, o bom exemplo paterno, uma religião. Não se pode dizer que religião não ajuda. Mas religião e religiões são coisas diferentes: estas não passam de institutos humanos, falíveis como os homens; aquela se trata de um profundo e sincero sentimento nobre capaz de ligar a criatura ao Criador...

 “Educai as crianças, e não será preciso punir os homens”, disse Pitágoras. Em O Livro dos Espíritos, destacamos um trecho que dá o verdadeiro sentido de educação:

... A educação, convenientemente entendida, constitui a chave do progresso moral. Quando se conhecer a arte de manejar os caracteres, como se conhece a de manejar as inteligências, conseguir-se-á corrigi-los, do mesmo modo que se aprumam plantas novas. Essa arte, porém, exige muito tato, muita experiência e profunda observação... ⁽²⁾

O criminoso começa em casa, se você pensa que ser bom para o seu filho é terceirizar o encargo de educá-lo, de compensá-lo com pertences materiais, deixando-o à vontade para fazer o que der na veneta. Onde foi que eu errei... Quanto a isso, a excelsa e inigualável pedagogia espírita responde: “Ao deixar que se desenvolvesse na criança os germes do orgulho, do egoísmo e da tola vaidade” ⁽³⁾ sem a força moral, exemplar de que nenhum pai e mãe jamais poderiam se eximir, independente da classe pobre, média, média alta ou rica.

Notas:

(1) Vide artigo publicado na Revista Internacional de Espiritismo, abril de 07, pág. 140, Violência combina com mídia, o que motivou a capa da edição desse importante mensário.

(2) KARDEC, Allan. O Livro dos Espíritos, 62. ed. São Paulo, Lake — Livraria Allan Kardec Editora, 2001, capítulo 12, questão 917, p. 295.

(3) KARDEC, Allan. O Evangelho segundo o Espiritismo, 62. ed. São Paulo, Lake — Livraria Allan Kardec Editora, 2001, capítulo 5.^o , item 4 e 5, p. 75.

O autor é jornalista, escritor, expositor espírita, membro-fundador da UDEsp (União dos Delegados de Polícia Espíritas do Estado de São Paulo) e presidente-fundador da Fraternidade Espírita Aurora da Paz (Feap), São Paulo, Capital.