Formação de educadores para a infância e juventude é objetivo de evento realizado em Bruxelas

A organização da atividade ficou sob a responsabilidade do
Centre d'Études Spirites Allan Kardec (CESAK Bruxelas),  
em parceria com a União Espírita Belga (USB)

É com muita alegria que mais uma vez estamos aqui divulgando um evento ocorrido na Europa. Desta vez nosso destino é a encantadora Bruxelas, onde realizamos um Curso de Capacitação de Educadores Espírita para a Infância e Juventude.

Para quem não conhece, Bruxelas é a capital da Bélgica e também sua maior cidade. Desde o fim da 2ª Guerra Mundial, Bruxelas é um importante polo na política internacional. A presença das principais instituições da União Europeia, bem como a sede da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN ou NATO), fizeram da cidade uma sede poliglota de muitas organizações internacionais, a que afluem políticos, diplomatas e funcionários públicos.

Nessa bela cidade encontramos diversos pontos turísticos com interessantes histórias para contar, sendo que gostaríamos de destacar a imponente sede da Comunidade Europeia e a acolhedora Grand Place, rodeada de chocolaterias adornadas com uma esmerada decoração que faz com que os chocolates fiquem ainda mais irresistíveis. A Grand Place é o centro geográfico, histórico e comercial de Bruxelas e onde encontramos o lindo prédio da Prefeitura, a Casa do Rei, dentre outros prédios.

A programação do curso realizado – Quatro Módulos e duas Oficinas compuseram o programa desenvolvido, que foi estruturado da seguinte forma:
 

Módulo 1: Educação Integral

Coordenação: Claudia Werdine - Espanha

1.   A Educação, sua importância, finalidades e fundamentos

2.   Diferença entre Educação e Instrução

3.   A Educação segundo Sócrates, Platão, Pestalozzi, Comenius e Allan Kardec

4.   Proposta da Doutrina Espirita para a Educação da infância, juventude e da família.

Módulo 2: Elementos Fundamentais do processo educativo: a criança, o jovem, a família

Coordenação: Arlete Laenzlinger – Suíça

1.   Quem é o educando/evangelizando?

2.   Psicologia Infantil: infância, faixas etárias e características, necessidades básicas da criança

3.   Adolescência e suas características

4.   A família: sua constituição, convivência familiar, responsabilidades, conflitos familiares e seus reflexos na criança/jovem. 

Módulo 3: Elementos Fundamentais do processo educativo: o educador, o centro espírita

Coordenação: Claudia Werdine - Espanha

1.   O Educador e suas funções

2.   Condições necessárias para o exercício da tarefa

3.   Jesus e Kardec – Mestres por Excelência

4.   O Centro Espírita: responsabilidade, participação, organização e funcionamento DIJ.

Módulo 4: Elementos Fundamentais do Processo Educativo: o currículo, o planejamento, a didática e avaliação

Coordenação: Milena Alborghetti - Itália

1.   Currículo, sua organização, seus objetivos

2.   Planejamento de Ensino: o que é, para que serve, características e condições para sua eficácia, suas fases

3.   Elaboração do Plano de Aula

4.   Conceito e objetivo da didática, seu alcance, a didática e o ensino da Doutrina Espírita

5.   Os recursos técnicos e didáticos

6.   Avaliação: tipos de avaliação, critérios, técnicas.

Oficinas:

1.   Recursos Audiovisuais - Coordenação: Arlete Laenzlinger

2.   Criatividade – A Arte na Educação - Coordenação: Regis Verhaegen.

A importância da Arte na Educação – Dentre todas as atividades realizadas no evento, gostaríamos de ressaltar dois pontos principais: as atividades em grupos e a oficina “A Arte na Educação”. Os debates em grupos foram fundamentais, pois neles cada participante pôde expor seu ponto de vista, sua experiência, suas dúvidas, suas ideias. Essa atividade proporcionou uma participação ativa e entusiasmada de todos, o que gerou uma excelente troca de experiências e conhecimentos.

Ao final de cada Módulo, cada grupo apresentava suas conclusões aos demais e aproveitávamos esse momento para perguntas e dúvidas que eram gentilmente respondidas pelo coordenador do Módulo. Foi uma atividade muito completa que atendeu a todos os nossos objetivos.

Em relação à Oficina sobre “A Arte na Educação”, caracterizado por nós como o melhor momento do evento, a alegria e a confraternização se fizeram presentes em todos os sentidos. A proposta de trabalho que Regis Verhaegen levou para essa Oficina foi contagiante, apesar dos “protestos” iniciais pela timidez de muitos participantes.

A Oficina constou de uma pequena conferência na qual foi apresentada a importância da Arte na Educação, assim como as diversas modalidades artísticas que podemos e devemos utilizar nas nossas aulas de evangelização. Dando continuidade, Regis solicitou que grupos fossem formados e que cada grupo criasse uma pequena dramatização utilizando como recurso os variados bonecos, marionetes, que foram trazidos por ele.

Após o tempo estipulado para os ensaios, cada grupo nos brindou com divertidas e improvisadas apresentações, nas quais cada um dos participantes pôde sentir-se criança novamente e aproveitar o espetáculo. Com certeza esse momento ficará guardado em nossas vidas como sinal de que, quando temos boa vontade, segurança e estímulo, conseguimos vencer nossas dificuldades mais íntimas. Vale ressaltar que Regis tem formação acadêmica voltada para a Educação utilizando a arte como principal recurso e ele mesmo confecciona os bonecos que utiliza em seu trabalho com as crianças e famílias com desajustes. 

Livros espíritas novos no idioma francês – Visando já o encaminhamento para o final do evento, Jean Paul apresentou os novos livros que foram traduzidos para o idioma francês, dentre eles o livro da nossa saudosa Cecília Rocha “Pelos Caminhos da Evangelização” e um livro inédito da amiga querida Célia Xavier de Camargo. Gostaríamos de informar que esse livro, ao qual demos o título de “Tia Célia”, consiste em diversos contos infantis que foram escritos por Célia, ilustrados por crianças de diversas partes do mundo, que estamos publicando em diversos idiomas. Também foi apresentado por Jean Paul o primeiro manual de aulas para evangelização em francês, que está sendo elaborado por Regis com o apoio da Comissão CEE/CEI.

Guardamos para o final um momento muito especial: o lançamento da Campanha de Educação que vem sendo apresentada pela Comissão Europa de Educação em parceria com as Federações Espíritas Europeias.

A Campanha faz parte do Plano de Metas planejado pela Comissão, plano esse que sugere que o trabalho geral da Comissão seja desenvolvido por meio de ações junto aos educadores, dirigentes de Instituições Espíritas e demais trabalhadores, abrangendo as Federativas, a partir das seguintes Diretrizes:

1. Campanha de Divulgação da Educação Espírita da Infância, Juventude e Família;

2. Curso de Capacitação de Educadores;

3. Implantação, implementação e manutenção das atividades infantojuvenil e familiar nas Federativas e nos Centros Espiritas.

Para essa Campanha de Educação foram elaborados cartazes e folhetos informativos tendo como objetivos principais:

• Despertar o interesse e o compromisso de todos os centros espíritas do país para a educação das novas gerações;
• Sensibilizar e conscientizar dirigentes, frequentadores, pais, educadores, etc., em relação à importância das atividades com crianças, jovens e a família;
• Reafirmar a importante função educadora e regeneradora da família no processo da edificação do homem.

A Campanha de Educação já chegou a quatro países – Vale ressaltar que apesar de as informações constantes desses materiais serem básicas, procuramos adaptar a linguagem utilizada à realidade e cultura de cada país, para uma maior aceitação e assimilação. O prazo de trabalho para a Campanha gira em torno de 3 a 4 anos, pois pretendemos levá-la a todos os Centros Espíritas de cada país, num trabalho conjunto com as Federativas.

A Campanha já foi lançada em quatro países – Suíça, Holanda, Itália e Espanha – e em 2014 deverá ser lançada no Reino Unido e na Alemanha. É um trabalho de formiguinha, que requer dedicação, persistência e força de vontade, mas temos a certeza de que conseguiremos atingir nossos objetivos.

Mais informações sobre a Campanha de Educação e o trabalho da CEE/CEI podem ser vistas no blog  http://cee-cei.blogspot.com.es/p/blog-page.html

Nosso evento em Bruxelas chegava ao fim e já sentíamos saudades dos emocionantes, alegres e importantes momentos em que estivemos juntos, pois mesmo com a diferença de idioma, durante os dois dias do curso todos se comunicaram extremamente bem, sem dificuldades, já que somente utilizaram um idioma: a linguagem do amor!

Para finalizar, gostaríamos de externar nossos sinceros agradecimentos a todos os participantes que vieram de perto e aos que vieram de longe, envolvidos todos na preparação logística do evento, inclusive no preparo da saborosa refeição que foi servida com tanto carinho, bem como aos coordenadores que se dedicaram com esmero ao preparo das atividades, à USB pela confiança depositada em nosso trabalho e aos amigos queridos do CESAK por todo o amor com que nos acolheram.